Calificar utilizando rúbrica

El uso de rúbricas permite hacer foco en algunos criterios compartidos acerca de lo que se propone evaluar, y además se definen indicadores por niveles, de modo que los estudiantes pueden comprender qué se espera de ellos y los orienta tanto en la elaboración de sus trabajos como en el análisis de lo realizado.

Vamos a ver cómo calificar tareas utilizando las herramientas de rúbrica.

Cómo se explicó en el punto anterior, vamos a añadir una tarea nueva, para eso:

En la página del curso, pulsar sobre el icono de administración y seleccionar “Activar edición”.

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En la sección que se desee pulsar sobre “Añadir una

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actividad o un recurso”.

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Seleccionar “tarea” y pulsar “Agregar”.

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La sección que nos interesa para este punto es: “calificación”.

Seleccionamos método de calificación “rúbrica”.

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Pulsamos guardar cambios y regresar al curso.

Luego ingresamos a la tarea. Vamos a configuración, en el menú desplegable seleccionamos “definir rúbrica”.

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En la ventana que nos aparece completamos la información que se solicita:

• Nombre a la rúbrica

• Descripción (opcional)

• Completar la rúbrica. Se pueden añadir niveles y criterios. Agregamos los criterios y cada uno de los niveles con el puntaje establecido.

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Una vez creada la rúbrica y configurada las opciones que necesitamos pulsamos “guardar rúbrica y dejarla preparada”

¿Cómo funciona?

Una vez que el estudiante realiza su entrega tenemos la rúbrica disponible para calificar y realizarles a los estudiantes una devolución más detallada de sus tareas.

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