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Tipo de preguntas.

Tipo ensayo.

Este tipo de preguntas no es auto-evaluable porque el estudiante responde con un texto abierto a una pregunta propuesta por el profesor. Se califica de forma manual.

Vamos a ver cómo agregar una pregunta del tipo ensayo.

Vamos al icono administración y seleccionamos “más…”

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En la pestaña administración del curso, sección banco de preguntas, pulsamos sobre preguntas

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A continuación indicamos la categoría donde deseamos incorporar la pregunta y pulsamos sobre el botón crear nueva pregunta.

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Seleccionamos el tipo de pregunta Ensayo y pulsamos el botón

agregar.

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Para crear una pregunta de tipo ensayo hay que seguir los siguientes pasos:

  1. Seleccionar la “Categoría” a la que pertenece la pregunta.

  2. Rellenar el “Nombre de la pregunta” con un texto representativo para identificarla. Este nombre no se muestra al alumno.

  3. Indicar el “Texto de la pregunta”.

  4. Se puede poner un texto en “Realimentación general (de la pregunta)” que puede leer el estudiante una vez finalizado el cuestionario.

  5. Indicar el “Formato de la respuesta” selecciona el formato de texto en el que se contesta la pregunta. Si se elige la opción Sin texto, solo se puede contestar adjuntando uno o varios archivos.

  6. Si en la opción anterior ha elegido texto en línea puede “Requerir texto” como opción obligatoria u opcional en la respuesta del estudiante.

  7. Indicar el “Tamaño de la ventana de respuesta” seleccionando el número de líneas del cuadro de respuesta. 8. En “Permitir archivos adjuntos” indicar el número que se puede enviar y en “Archivos adjuntos requeridos” cuantos son obligatorios. 9. Se puede insertar una “Plantilla de respuesta” que se muestra en el cuadro de respuesta y que sirve a modo de guía.

  8. Se puede escribir la "Información para evaluadores” que sea necesaria.

  9. Finalmente, pulsar “Guardar cambios”.

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Ver vídeo explicativo.

En el Canal de Youtube de la FCYT UADER, podrá encontrar un vídeo explicativo sobre pregunta tipo ensayo, de forma clara y concreta.

Realiza CLIC AQUÍ para verlo o escanea el código QR.

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Tipo verdadero o falso.

Pregunta en la que se debe indicar si es verdadera o no la afirmación propuesta.

Para crear una pregunta de verdadero y falso hay que seguir los siguientes pasos:

Vamos al icono administración y seleccionamos “más…”

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En la pestaña administración del curso, sección banco de preguntas, pulsamos sobre preguntas

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A continuación indicamos la categoría donde deseamos incorporar la pregunta y pulsamos sobre el botón crear nueva pregunta.

6

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Seleccionamos el tipo de pregunta Verdadero/ Falso y pulsamos

el botón agregar.

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Para crear una pregunta de tipo verdadero/ falso hay que seguir los siguientes pasos:

  1. Seleccionar la “Categoría” a la que pertenece la pregunta.

  2. Rellenar el “Nombre de la pregunta” con un texto representativo para identificarla. Este nombre no se muestra al alumno.

  3. Indicar el “Texto de la pregunta”.

  4. Se puede poner un texto en “Realimentación general (de la pregunta)” que puede leer el estudiante una vez finalizado el cuestionario.

  5. . Seleccionar cuál es la “Respuesta correcta”.

  6. Finalizar pulsando en “Guardar cambios”.

Ver vídeo explicativo.

En el Canal de Youtube de la FCYT UADER, podrá encontrar un vídeo explicativo sobre pregunta tipo verdadero/falso, de forma clara y concreta.

Realiza CLIC AQUÍ para verlo o escanea el código QR.

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Tipo opción múltiple. Una opción.

Pregunta tipo test de varias opciones (a, b, c,...) con una respuesta correcta.

Vamos al icono administración y seleccionamos “más…”

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En la pestaña administración del curso, sección banco de preguntas, pulsamos sobre preguntas

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A continuación indicamos la categoría donde deseamos incorporar la pregunta y pulsamos sobre el botón crear nueva pregunta.

9

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Seleccionamos el tipo de pregunta Ensayo y pulsamos el botón

agregar.

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Para crear una pregunta de tipo opción múltiple hay que seguir los siguientes pasos:

  1. Verificamos que esté dentro de la categoría que seleccionamos.

  2. Colocamos el nombre a la pregunta, con un texto representativo. . Este nombre no se muestra al estudiante.

  3. Indicamos el “Texto de la pregunta”.

  4. Se puede poner un texto en “Realimentación general (de la pregunta)” que puede leer el estudiante una vez finalizado el cuestionario.

  5. Donde nos pregunta ¿una o varias respuestas? seleccionamos “ sólo una respuesta

  6. Podemos tildar para que nos baraje las opciones de respuestas.

  7. Podemos elegir el tipo de numeración.

  8. Si la respuesta es la correcta, debemos poner en calificación 100%

  9. y para la incorrecta, su calificación es “ninguno”

  10. Finalizar pulsando en “Guardar cambios”.

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Ver vídeo explicativo.

En el Canal de Youtube de la FCYT UADER, podrá encontrar un vídeo explicativo sobre pregunta tipo múltiple opción (una opción), de forma clara y concreta.

Realiza CLIC AQUÍ para verlo o escanea el código QR.

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Tipo opción múltiple. Varias opciones.

Pregunta tipo test de varias opciones (a, b, c,...) con varias respuestas correctas.

Para crear una pregunta de múltiple opción hay que seguir los siguientes pasos:

Vamos al icono administración y seleccionamos “más…”

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==> picture [272 x 310] intentionally omitted <==

En la pestaña administración del curso, sección banco de preguntas, pulsamos sobre preguntas

==> picture [289 x 90] intentionally omitted <==

A continuación indicamos la categoría donde deseamos incorporar la pregunta y pulsamos sobre el botón crear nueva pregunta.

13

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Seleccionamos el tipo de pregunta opción múltiple y pulsamos

el botón agregar.

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Para crear una pregunta de tipo opción múltiple hay que seguir los siguientes pasos:

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  1. Verificamos que esté dentro de la categoría que seleccionamos.

  2. Colocamos el nombre a la pregunta, con un texto representativo. . Este nombre no se muestra al estudiante.

  3. Indicamos el “Texto de la pregunta”.

  4. Se puede poner un texto en “Realimentación general (de la pregunta)” que puede leer el estudiante una vez finalizado el cuestionario.

  5. Donde nos pregunta ¿una o varias respuestas? seleccionamos “ se permiten varias respuestas”.

  6. Podemos tildar para que nos baraje las opciones de respuestas.

  7. Podemos elegir el tipo de numeración.

  8. Ahora veamos las respuestas. Tenemos diferentes opciones para ir configurando.

  9. Si dos opciones son correctas para nuestra

pregunta, debemos calificarla un 50% para cada elección.

  1. Para la incorrecta, su calificación es “ninguno”.

  2. Finalizar pulsando en “Guardar cambios”.

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Ver vídeo explicativo.

En el Canal de Youtube de la FCYT UADER, podrá encontrar un vídeo explicativo sobre pregunta tipo múltiple con más de una respuesta correcta, de forma clara y concreta.

Realiza CLIC AQUÍ para verlo o escanea el código QR.

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Tipo respuesta corta.

Este tipo de preguntas requieren que el alumno conteste con una palabra o frase corta a un enunciado propuesto. Tiene el inconveniente de que la solución dada debe ajustarse exactamente a la del profesor, el cual elabora una lista de respuestas aceptadas.

Vamos al icono administración y seleccionamos “más…”

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==> picture [180 x 32] intentionally omitted <==

==> picture [272 x 310] intentionally omitted <==

En la pestaña administración del curso, sección banco de preguntas, pulsamos sobre preguntas

==> picture [289 x 90] intentionally omitted <==

A continuación indicamos la categoría donde deseamos incorporar la pregunta y pulsamos sobre el botón crear nueva pregunta.

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==> picture [180 x 32] intentionally omitted <==

==> picture [354 x 261] intentionally omitted <==

Seleccionamos el tipo de pregunta respuesta corta y pulsamos

el botón agregar.

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Para crear una pregunta de tipo respuesta corta hay que seguir los siguientes pasos:

  1. Seleccionar la “Categoría” a la que pertenece la pregunta.

  2. Rellenar el “Nombre de la pregunta” con un texto representativo para identificarla. Este nombre no se muestra al alumno.

  3. Indicar el “Texto de la pregunta”.

  4. Se puede poner un texto en “Realimentación general (de la pregunta)” que puede leer el estudiante una vez finalizado el cuestionario.

  5. Seleccionar si se desea distinguir entre mayúsculas y minúsculas.

  6. Indicar las soluciones válidas en “Respuestas” y asignarlas un peso. Es posible asignar pesos distintos, para obtener mayor o menor puntuación en función de la exactitud de la respuesta dada.

  7. Añadir la posible “Realimentación” para cada respuesta.

  8. Se pueden incluir Pistas en la pregunta, que le aparecen al alumno cada vez que conteste a la misma, pero sólo en caso de configurar el cuestionario con el modo “Interactivo con varios intentos”.

  9. Finalizar pulsando en “Guardar cambios”.

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Ver vídeo explicativo.

En el Canal de Youtube de la FCYT UADER, podrá encontrar un vídeo explicativo sobre pregunta tipo respuesta corta, de forma clara y concreta.

Realiza Clic aquí para verlo o escanea el código QR.

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